КАФЕДРА ГОСПИТАЛЬНОЙ ТЕРАПИИ С КУРСОМ КЛИНИЧЕСКОЙ ФАРМАКОЛОГИИ
Заведующий кафедрой госпитальной терапии с курсом клинической фармакологии кандидат медицинских наук, доцент А.А. Аллабердыев
Адрес: г. Ашхабад, проспект Атамырата Ниязова, Госпиталь с научно-клиническим центром кардиологии, 7 этаж , кабинет 7112
Tел: (+99312) 97-14-82
e-mail: tdlutm@tdlu.edu.tm
Кафедра госпитальной терапии основана в 1935г., ее учебными базами сегодня являются Лечебно-консультативный центр Туркменистана им. С.А.Ниязова и Госпиталь с научно-клиническим центром кардиологии.
На кафедре проводятся занятия по внутренним и профессиональным болезням, спортивной кардиологии, госпитальной терапии, китайской медицине, клинической фармакологии, клинической физиологии со студентами практически всех факультетов. Специализацию и усовершенствование врачи проходят по следующим дисциплинам: «Важнейшие проблемы внутренних болезней», «Клиническая фармакология». Последипломное обучение на кафедре включает в себя клиническую ординатуру, аспирантуру и докторантуру.
Сотрудниками кафедры подготовлены учебные руководства: «Внутренние болезни», «Клиническая фармакология», «Дифференциальная диагностика внутренних болезней», более 300 учебно-методических рекомендаций. Практические и лекционные занятия проводятся методом интерактивного обучения.
Научно-исследовательская деятельность осуществляется по основным направлениям внутренних болезней: «Психосоматическое состояние больных некоторыми заболеваниями сердечно-сосудистой системы и его медикаментозная коррекция»; клинической фармакологии: «Изучение фармакокинетики и фармакодинамики лекарственных трав Туркменистана»; Опубликовано около 3000 научных тезисов, более 2000 научных статей, выпущено 15 монографий. Студенты получают навыки научно-исследовательской работы в студенческих кружках.
Лечебно-диагностическая работа кафедры включает в себя клинические разборы и ведение больных, оказание практической помощи врачам во всех регионах Туркменистана. Лечебные базы оснащены современным медицинским оборудованием, что помогает студентам повысить уровень знаний в диагностике заболеваний.