Клинические центры

Смотреть все ›
Научно-клинический центр Глазных болезней Государственный медицинский университет Туркменистана имени Мырата Гаррыева

Научно-клинический центр глазных болезней - это клиника нового поколения, где проводятся разнообразные методы диагностики и лечения глазных болезней той части населения, которая нуждается в особой социальной защите – детям и гражданам с ограниченными возможностями, а также участникам Великой отечественной войны 1941-1945 годов и труженикам тыла, вдовам и воинам-афганцам.

Научно-клинический центр глазных болезней состоит из 6 отделений: лечения глазных болезней у детей (25 мест), отделения общих заболеваний глаз (20 мест), неотложной помощи, лазерного, амбулаторного отделений и клинической лаборатории.

В составе амбулаторного отделения функционируют 2 кабинета охраны зрения у детей, оснащенных современным оборудованием: фороптер, авторефрактометр, пневмотонометр, щелевая лампа, синоптофор, амблиокор, аккомодотренер. Впервые в Туркменистане установлена новейшая ретинальная педиатрическая  система “RetCam”,  предназначенная для диагностики на ранней стадии, динамического наблюдения и контроля лечения тяжелой патологии новорожденных, часто приводящей к потере зрения - ретинопатии недоношенных детей. В Научно-клиническом центре глазных болезней также функционирует диагностический кабинет, оснащенный новым ультразвуковым аппаратом “AVISO” (Франция), “HRT-3” (Германия), “Spectralis OCT HRA” (Германия), имеется кабинет физиотерапии с современным оборудованием. Успешное проведение всех видов операций у детей под общим обезболиванием обеспечивается аппаратом “DRAGGER” (Германия). Все это новое оборудование дает широкие возможности для разработки и внедрения научно обоснованных методов диагностики и лечения глазных заболеваний.

В деятельности центра весомое место отводится проблеме охраны зрения у детей, успешное решение которой обеспечивает комплекс профилактических мероприятий, проводимых офтальмологами совместно с сотрудниками кафедры Глазных болезней при поддержке Министерства Образования Туркменистана.  

Это, в свою очередь, дает широкие возможности для систематического проведения семинаров с воспитателями подготовительных групп и учителями начальных классов г. Ашхабада с целью внедрения в дошкольных учреждениях и средних школах, разработанных профилактических и методических программ, а также осуществления скрининга и мониторинга глазных заболеваний без отрыва от учебного и воспитательного процесса. Целенаправленная деятельность сотрудников центра обеспечивает раннее выявление детей из групп риска по развитию аномалий рефракции и других глазных заболеваний, а также своевременное их лечение и предотвращение осложнений.

 

 

В научно-исследовательской работе особое внимание уделяется профилактике, диагностике и лечению высокой близорукости, косоглазия, врожденной катаракты и глаукомы, новообразований, воспалительных и дистрофических заболеваний и других патологий органа зрения у детей с использованием научно обоснованных новейших медицинских технологий. Ведутся научные разработки по внедрению новых технологий при хирургическом лечении врожденной глаукомы и косоглазия. Совместно с российскими офтальмологами разработаны новые способы хирургического лечения паралитического и сходящегося косоглазия (Патенты на изобретение №2483699; №2584077).

Высококвалифицированными специалистами центра совместно с преподава­телями кафедры Глазных болезней ведутся лечебно-консультативные, методоло­гические и научно-исследовательские работы, где широко используется опыт зарубежных коллег. С целью дальнейшего развития офтальмологической науки и совершенствования уровня знаний и профессиональных навыков молодых специалистов используются все возможности для совместного сотрудничества с международными научными центрами.

В рамках подписанного в марте 2019 года двустороннего Соглашения о сотрудничестве между Научно-клиническом центром глазных болезней Государственного медицинского университета имени Мырата Гаррыева и Федеральным государственным бюджетным учреждением «Национальным медицинским исследовательским центром глазных болезней имени Гельмгольца» Министерства здравоохранения Российской Федерации реализуются программы по усовершенствованию профессионального после­дипломного образования молодых туркменских офтальмологов и участию их в меж­дународных научно-практических конференциях и форумах.

 

 

 

Подробно ›
Стоматологический учебно-производственный центр Государственный медицинский университет Туркменистана имени Мырата Гаррыева

В Стоматологическом учебно-производственном центре Государственного медицинского университета Туркменистана имени Мырата Гаррыева созданы все условия и возможности по оказанию специализированной медицинской помощи на самом высоком техническом и профессиональном уровнях. 

В центре созданы условия для обучения студентов стоматологического факультета вуза, учебные и лечебные кабинеты кафедр ортопедической и хирур­гической стоматологии, терапевтической стоматологии, детской стоматологии, стоматологии последипломной подготовки, два фантомных кабинета, оснащен­ных инновационными технологиями.

 

 

Центр состоит из пяти отделений - отделение детской стоматологии,  отделение терапевтической стоматологии,  отделение хирургической стоматологии, отделение ортопедии и функциональной диагностики. Когда ребенок приходит в центр впервые, он начинает свой путь из гигиенической комнаты, где детей учат выбирать средства для гигиены полости рта и как ими пользоваться.

С помощью набора для ультразвуковой диагностики Vector Paro Dental вы можете быстро и безболезненно очистить зубы, удалив с зубов мягкие и твердые отложения.

В центре создан кабинет фитотерапии. В рентгеновском кабинете имеется несколько оборудований с высоким разрешением для визуализации, с помощью которых выполняются трехмерные рентгеновские снимки лицевой системы, позволяющие получать диагностическое изображение нижней и верхней челюсти.

 

                           

 

В отделении ортопедической стоматологии размещается кабинет CAD/CAM. При помощи CAD/CAM аппарата можно создать любые несъемные конструкции как цельнокерамические, так и метал­лические. Это коронки, вкладки, виниры, индивидуальные абатменты, мостовид­ные протезы. Спектр применения данной технологии постоянно расширяется. Отделение хирургической стоматологии, состоящее из операционного блока и хирургического кабинета, оснащено стоматологическими установками «Интего», известной немецкой компании «SIRONA».

Перед Государственным медицинским университетом Туркменистана имени Мырата Гаррыева поставлена задача подготовки высококвалифицированных специалистов с передовыми медицинскими навыками, обладающих современными знаниями, способных работать с передовыми методами, а также привлекать студентов к важным научным исследованиям. 

Стоматологический учебно-произ­водственный центр служит базой по проведению учебно-терапевтических и научных работ на этапах додипломной и постдипломной подготовки врачей в детской, терапевтической, ортопедической, а также хирургической стоматоло­гии. Врачи центра совместно с преподавателями соответствующих кафедр про­водят масштабные работы по профилактическому осмотру детей школьного возраста. Ведется целый ряд научных работ по разработке новых методов диагностики, профилактики кариеса зубов и лечения заболеваний пародонта с применением лекарственных растений, описанных в научно-энциклопедическом труде главы государства «Лекарственные растения Туркменистана». В стомато­логическом центре врачи сегодня могут предоставить своим пациентам весь спектр специализированных стоматологических услуг на самом высоком профессиональном и техническом уровне. Специалисты центра вносят свой посильный вклад в дело укрепления здоровья нашего народа.

 

Подробно ›
Учебно-научный центр охраны здоровья матери и ребенка Государственный медицинский университет Туркменистана имени Мырата Гаррыева

Учебно-научный центр охраны здоровья матери и ребенка Государственный медицинский университет Туркменистана имени Мырата Гаррыева

 

 

Постановлением Уважаемого Президента Туркменистана Гурбангулы Бердымухамедова от 12 июля 2015 года №14334 «О создании медицинских уч­реждений» 1 августа 2015 года был создан Учебно-научный центр охраны здоровья матери и ребёнка. 

В этом центре работа ведется по трем направлениям: педиатрия, перинато­логия и хирургия. Центр рассчитан на 275 коек и в нем функционируют 15 от­делений. В центре осуществляется высококвалифицированная помощь матерям и детям, обращающимcя из разных уголков страны.

В соответствии с программой регионализации перинатальной помощи в стране данный центр был обозначен уровнем IIIА. В центре оказывается помощь новорожденным с низким весом и с различными тяжелыми состояниями. Лечеб­ная работа ведется в соответствии с научно-исследовательскими работами, про­водимыми в центре. Это способствует оказанию квалифицированной помощи больным детям и снижению детской заболеваемости и смертности.

Основное направление научной деятельности Учебно-научного центра охраны здоровья матери и ребёнка «Улучшение качества ведения и адаптационных механизмов детей с низким весом при рождении».

Центр, созданный постановлением Многоуважаемого Президента Туркме­нистана, проводит огромную работу по подготовке высококвалифицированных специалистов научного и практического направления.

На кафедрах, расположенных на территории центра идёт интенсивная теоритическая и практическая подготовка студентов Университета и медицин­ского училища, врачей интернов, клинических ординаторов и специалистов раз­личного профиля.

Для совершенствования оказания помощи беременным женщинам и новорожденным детям студенты, врачи интерны и молодые специалисты отраба­тывают практические навыки в специально оборудованной современными симуляторами аудитории (фантомная комната).

Работа центра проводится в соответствии с Национальными программами, принятыми в Туркменистане, которые направлены на охрану здоровья матери и ребёнка: «Безопасное материнство», «Первичная реанимация новорожденных», «Поощрение и поддержка грудного вскармливания», «Интегрированное ведение болезней детского возраста», «Раннее развитие ребенка и подготовка его к школе». В кабинете «Раннего развития ребёнка и раннего вмешательства» проводится консультативная работа с родителями детей, рожденных с низким весом и реабилитационные мероприятия с маловесными детьми.

Благодаря возможностям телемедицины профессорско-преподавательский состав кафедр и ведущие специалисты центра проводят консультации пациентов из всех уголков страны с тяжелыми и сложными медицинскими случаями, в которых участвуют молодые врачи и студенты.

 

 

 

Подробно ›
Новости

Последние новости

Смотреть все ›
Объявления

Последние объявления

Смотреть все ›
📅 01.07.2026

Türkmen döwlet medeniýet instituty ýurdumyzyň ýokary okuw mekdepleriniň talyp ýaşlarynyň arasynda “Türkmenistanyň taryhy” dersi boýunça geçiriljek onlaýn bäsleşigi

Türkmen döwlet medeniýet instituty şanly Garaşsyzlygymyzyň 35 ýyllygy mynasybetli Türkmenistanyň Prezidentiniň 2017-nji ýylyň 15-nji sentýabryndaky 340 belgili Karary bilen tassyklanan “Türkmenistanda sanly bilim ulgamyny ösdürmegiň Konsepsiýasyny” durmuşa geçirmegiň Meýilnamasyny amala aşyrmak, bilim ulgamynda innowasiýalary ornaşdyrmak, 2024-nji 24-nji sentýabrynda geçirilen Türkmenistanyň Halk Maslahatynyň mejlisinde, türkmen halkynyň Milli Lideri Gahryman Arkadagymyzyň “Müňýyllyklardan gözbaş alýan medeniýetimizi, edebiýatymyzy, şöhratly taryhymyzy täze nazaryýet esasynda düýpli öwrenmek hem-de ylmy taýdan beýan etmek” hakyndaky tabşyrygyny ýerine ýetirmek bilen baglanyşykly wezipeleriň durmuşa geçirilmegine ýardam etmek, Türkmenistanyň ýokary okuw mekdepleriniň talyplarynyň Gahryman Arkadagymyzyň we Arkadagly Gahryman Serdarymyza bolan buýsanjyny artdyrmak, ýaşlarda watansöýüjilik duýgusyny has-da berkitmek hem-de zehinli ýaşlary ýüze çykarmak maksady bilen “Türkmenistanyň taryhy” dersi boýunça onlaýn ders bäsleşigini geçirýär.                                      I. UMUMY DÜZGÜNLER     Şu düzgünnama Türkmenistanyň ýokary okuw mekdepleriniň talyplarynyň arasynda “Türkmenistanyň taryhy” dersi boýunça onlaýn ders bäsleşigini guramagyň we geçirmegiň kadalaşdyryjy resminamasy bolup, bäsleşigi geçirmegiň tertibini kesgitleýär.   “Türkmenistanda sanly bilim ulgamyny ösdürmegiň Konsepsiýasyny” we Türkmenistanda durmuş-ynsanperwer ylymlaryny ösdürmegiň Döwlet Maksatnamasyny durmuşa geçirmegiň çäklerinde geçiriljek “Türkmenistanyň taryhy” dersi boýunça onlaýnbäsleşigininiň esasy wezipeleri Garaşsyz Watanymyza, mähriban halkymyza, Türkmenistanyň Prezidentine wepaly ýaşlarymyzda türkmeniň taryhyny ylmy esasda çuňňur öwrenmek we taryhymyza bolan buýsançlaryny atrdyrmak, Gahryman Arkadagymyzyň we Arkadagly Gahryman Serdarymyzyň ýiti paýhasyndan çykan eserleriniň many-mazmunyna has-da giňişleýin düşünmek we ýaşlaryň arasynda wagyz işlerini ýokarlandyrmak maksady bilen ylymly-bilimli, giň dünýägaraýyşly, ýiti zehinli talyplary ýüze çykarmakdan ybaratdyr.   Berkarar döwletiň täze eýýamynyň Galkynyşy döwründe Internet tehnologiýalarynyň çalt depginler bilen ösýän, okatmagyň täze innowasion tehnologiýalarynyň döreýän we döwletimiziň dünýäniň sanly bilim giňişligine goşulýan döwründe esasan hem “Garaşsyz, Baky Bitarap Türkmenistan – bedew batly at-myradyň mekany” ýylynda ýurdumyzyňýokary okuw mekdepleriniň talyplarynyň arasynda geçirilýän onlaýn bäsleşikler ynsanperwer ugurly dersleriň okadylyşyny has-da kämilleşdirmäge, ýiti zehinli we başarjaň talyp ýaşlary ýüze çykarmaklyga ýardam eder.II. BÄSLEŞIGIŇ GEÇIRILIŞ TERTIBI WE ŞERTLERI1.   Bäsleşik 2026-njy ýylyň sentýabr aýynyň 18-ine sagat 14:00-da hasaba alnan ýokary okuw mekdeplerinde bir wagtda başlanar wegatnaşýanlaryň ählisiwideoşekilli aragatnaşyk arkaly göni ýaýlymda görkeziler.2. “Türkmenistanyň taryhy” dersi boýunça onlaýn bäsleşigi ýurdumyzyň ähli ýokary okuw mekdepleriniň talyplarynyň arasynda geçirilip, her bir ýokary okuw mekdebinden 4 (dört) talyp gatnaşyp biler we guramaçy institutyň sanly bilim portalynyň binýadynda her ýokary okuw mekdebiniň özünde onlaýn gömüşinde gatnaşmak arkaly geçiriler.3.  Bäsleşige gatnaşýan ýokary okuw mekdebi bäsleşige 25 sany test soragy hödürläp biler. Hödürlenen meseleler anyk jogaplary bilen bäsleşigi geçirýän ýokary okuw mekdebine ugradylmaly. Teklip edilýän test soraglary “Türkmenistanyň taryhy” dersine we Gahryman Arkadagymyzyň hem-de Türkmenistanyň Prezidenti Serdar Berdimuhamedowyň eserlerine degişli bolup biler. Bäsleşigi gurnaýan ýokary okuw mekdebi hödürlenen soraglaryň içinden 50 sany test soragy saýlanylar. Her bir sorag 4 sany jogap(Jogaplaryň biri dogry) görnüşde taýýarlanar. Her bir dogry jogaba 2 bal berilýär. Testi işlemekligiň dowamlylygy 60 minut.4.  Gatnaşyjylara bäsleşigiň geçýän wagtynda öz ýany bilen mobil enjamlaryny we       islendik gözükdiriji, serişdeleri, maglumat göterijileri we beýleki sanly serişdeleri ulanmaga rugsat berilmeýär. Talyplar sowaly özbaşdak işlemeli.5.   Bäsleşigiň geçirilýän wagtynda goşmaça kömek edilen, töweregindäki adamlar bilen gürrüň eden ýa-da kitap-gazet makalalaryny ulanan ýagdaýynda gatnaşyjy bäsleşige gatnaşýanlaryň hataryndan çykarylar.6. Wideo aragatnaşygy üpjün etmeklik üçin web kamera, internet arkaly Zoom programmasynda institut tarapyndan baglanşyk ssylkasyny bäsleşigiň geçirilmeli güninden 1 gün öň ugradylar. Bäsleşigiň dowamynda wideo gözegçini (Kamerany) öçürmek we mikrofony ýapmak gadagan edilýär.7.  Bäsleşige gatnaşyjy talyplar toparyna ýolbaşçylyk edýän mugallymlaryň elektron poçtalaryna ugradyljak salgy boýunça birikdirilmelidir.8.  Bäsleşige gatnaşjak talyplar we jogapkär mugallym baradaky maglumatlary hem-de ýokary mekdepleri öz taýýarlan testlerini (25 sany) 2026-njy ýylyň sentýabr aýynyň 10-yna çenli aşakda görkezilen nusga laýyklykda word (*.docx) faýlynda)  tdmi@sanly.tm salgysyna ugratmaly. Institutyň saýtyna girmeli bolar we saýtda görkezilen ders bäsleşigi menýusyna girip amala aşyrylar. ÝOKARY OKUW MEKDEBINIŇ ADYT/bTalybyň familiýasy, ady we atasynyň adyÝyly, hünäri(El telefony, elektron ) poçtasynyň salgysy 1.2. 3. 4Jogapkär mugallymyň familiýasy, ady we atasynyň ady, wezipesi, telefon belgisiIII. BÄSLEŞIGIŇ  EMINLER WE GÖZEGÇILIK TOPARY1.        Türkmenistanyň ýokary okuw mekdepleriniň talyplarynyň arasynda          “Türkmenistanyň taryhy” dersi boýunça onlaýn bäsleşigini üstünlikli       geçirmek we jemini jemlemek üçin Türkmen döwlet medeniýet instituty tarapyndan eminler topary döredilýär.2.        Ýokary okuw mekdeplerinden jogapkär mugallymlar bäsleşigiň geçirilişine onlaýn wideoşekilli aragatnaşyk ulgamy arkaly gözegçilik edip biler.3.        Bäsleşige gatnaşýan talyplarynyň işleriniň netijeleri boýunça düşünişmezlik ýüze çykan ýagdaýynda olara ýolbaşçylyk edýän mugallym guramaçylyk bahalandyryş toparyna arz-şikaýat bilen görkezilen elektron poçta arkaly ýüz tutup biler.4         Arz-şikaýatlar, ýüz tutmalar eminler topary tarapyndan seredilýär we onuň ahyrky netijesini eminler toparynyň başlygy kesgitleýär. Gutarnykly netije üýtgedilmäge degişli däldir.                             IV. NETIJELERINI JEMLEMEK WE ÝEŇIJILERI SYLAGLAMAK 1.     Bäsleşikde toplanan ballaryň iň ýokary mümkinçiligi 100 bal. 2.Bäsleşigiň netijesi her gatnaşyjynyň toplan ballarynyň jemi boýunça                kesgitleniler we beýanlar arkaly reşmileşdiriler.3.      Eminler toparynyň netijenamasy esasynda bäsleşige gatnaşan talyplaryň 50%                     ýeňiji diýip yglan ediler we olar I, II we III derejeli diplomlar bilen sylaglanar.               Habarlaşmak üçin telefonlar: +993 482863, +99365056749                     E-mail: tdmi.info@mail.ru, bmedeniýetagmail.com

Смотреть все ›
📅 15.06.2026

TÜRKMENISTANYŇ BILIM MINISTRLIGI 2026/2027-nji okuw ýyly üçin Hytaý Halk Respublikasynyň Sinszýan-Uýgur awtonom raýonynyň ýokary okuw mekdeplerine ýokary hünär bilimi (bakalawr) maksatnamasy boýunça seçip alyş işini geçirýär

Hytaý Halk Respublikasynyň Sinszýan-Uýgur awtonom raýonynyň ýokary okuw mekdeplerine okuwa girmek üçin binýatlyk bilimi umumy orta bilimden pes bolmadyk, 18 ýaşy dolýan we 25 ýaşdan geçmeýän hem-de iňlis dilini bilýän Türkmenistanyň raýatlarynyň resminamalary 2026-njy ýylyň 25-nji iýunyna çenli Halkara ynsanperwer ylymlary we ösüş uniwersitetinde kabul edilýär.Hytaý Halk Respublikasynyň Sinszýan-Uýgur awtonom raýonynyň ýokary okuw mekdeplerinde ýokary hünär bilimi maksatnamalary boýunça okadyljak hünärler we okuwa kabul etmegiň sany, şeýle hem okuwyň şertleri baradaky maglumatlary kabul ediş toparyndan alyp bolar.Resmi iş kagyzlarynyň sanawy:Türkmenistanyň raýaty üçin bellenen nusgadaky arza we sowalnama;soňky okuw ýa-da iş ýerinden (harby bölümden) häsiýetnama;3x4 sm ölçegde on iki sany fotosurat;Hytaý Halk Respublikasynyň Sinszýan-Uýgur awtonom raýonynyň ýokary okuw mekdepleri üçin soralýan bellenen nusgadaky sowalnama;dogluş hakynda şahadatnama (göçürmesi we tassyklanan terjimesi);hemişelik ýaşaýan ýerini tassyklaýan kepilnama (göçürmesi we tassyklanan terjimesi);Türkmenistanyň raýatynyň Türkmenistandan gitmek we Türkmenistana gelmek üçin pasportynyň ilkinji 2 sahypasynyň nusgasy (pasportyň möhleti isleg bildirilýän okuw maksatnamasy başlanandan soň azyndan 6 aý hereket etmelidir);şahsy pasportynyň nusgasy;raýatyň adynyň üýtgedilendigini tassyklaýan resminamanyň (bar bolsa) göçürmesi we tassyklanan terjimesi;SAT (Scholastic Aptitude Test), TOEFL (Test of English as a Foreign Language) we IELTS (International English Language Testing System) hem-de HSK (Chinese Proficiency Test) akademiki bahalandyryş synaglarynyň birinden üstünlikli geçendigini tassyklaýan şahadatnamanyň asyl nusgasy (akademiki bahalandyryş synaglarynyň birinden üstünlikli geçendigini tassyklaýan şahadatnamasy bolan dalaşgärler artykmaçlykdan peýdalanýarlar);CSCA (China Scholastic Competency Assessment) synagynyň netijeleri;ýokary hünär bilim edaralaryna kabul edilende artykmaçlyklardan peýdalanýan mekdep okuwçylarynyň dersler boýunça döwlet bäsleşiginiň ýeňijisidigini, umumybilim dersleri boýunça halkara bäsleşiklerine gatnaşandygyny tassyklaýan degişli resminamanyň we ýurduň ygtyýarly edaralary tarapyndan berlen okuw şahadatnamalarynyň asyl nusgasy (bar bolsa);umumy orta bilim, orta hünär ýa-da ýokary hünär bilimi baradaky resminamanyň asyl nusgasy. Eger dalaşgär orta mekdebiň gutardyş synpynda okaýan bolsa, şahsy jiltiniň (okuwa ýetişiginiň bahalary bilen bilelikde) tassyklanan göçürmesi.Bilim hakyndaky resminama daşary ýurt döwletinde berlen bolsa onuň Türkmenistanda ykrar edilendigi baradaky şahadatnamasy hem goşulýar;diplomyň goşundysynyň asyl nusgasy (hasap-synag sanawnamasyndan göçürme, transkript hem-de onuň göçürmesi we tassyklanan terjimesi);hytaý dili boýunça dil taýýarlygy okuwyny tamamlandygyny ýa-da hytaý dilini öwrenendigini tassyklaýan şahadatnama (bar bolsa);Türkmenistanyň Saglygy goraýyş we derman senagaty ministrligi tarapyndan bellenen nusgadaky saglyk güwänamasy (Türkmenistanyň çäginden daşardaky ýokary okuw mekdeplerine okuwa girmäge dalaş edýän raýatlaryň saglyk güwänamasy);Bulardan başga-da, okuwa girmäge isleg bildirýänler ýokarda görkezilen resminamalar bilen birlikde kabul ediş toparyna aşakdakylary görkezýärler we nusgalaryny tabşyrýarlar:- Türkmenistanyň raýatynyň pasportyny hem-de Türkmenistanyň raýatynyň Türkmenistandan gitmek we Türkmenistana gelmek üçin pasportyny;- Türkmenistanyň Ýaragly Güýçlerinde harby gullugy geçenler harby şahadatnamasyny, harby gullugy geçmedik ýigitler ýazylyş şahadatnamasyny (şahadatnamanyň nusgasy we ýaşaýan ýeri boýunça harby wekillikden güwä haty tabşyrylýar).Resminamalaryň terjimeleri iňlis dilinde bolmalydyr.Resminamalary kabul ediş topary zerur bolan halatynda dalaşgärden goşmaça maglumatlary sorap biler.Nädogry berlen maglumatlar we galp resmi iş kagyzlary üçin dalaşgär şahsy jogapkärçilik çekýär.Kabul edilen resminamalaryň netijeleri boýunça ýokary görkezijilere eýe bolan dalaşgärler bilen 2026-njy ýylyň 23-nji iýunynda Halkara ynsanperwer ylymlary we ösüş uniwersitetinde seçip alyş işi boýunça söhbetdeşlik geçiriler.Söhbetdeşlik umumybilim berýän derslerden geçiriler.Halkara ynsanperwer ylymlary we ösüş uniwersitetiniň salgysy:Aşgabat ş., 1958-nji (Andalyp) köçesi, 169,tel.: (+993 12) 39-85-62, 39-85-25elektron salgysy: admissioniuhd@gmail.com

Смотреть все ›
8
Fakultetler
56
Kafedralar
11
Hünärler
3
Ugurlar
3
Kliniki merkezler
470
Mugallymlar
5855
Talyplar